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摘要:
抛锚式教学是基于建构主义学习理论所展开的创新教学模式,它在当前的中专化学教学课堂中具有较强的主动性和探究实践性,强调学生的协作学习能力的发挥.本文探究了“抛锚式”教学模式在化学教学中的基本设计原则与学习情境创设流程,再结合实际教学案例加以教学实践例证探究.
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文献信息
篇名 抛锚式教学在中专化学教学中的实践与探究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 抛锚式教学 中专化学 教学实践
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 2641字 语种 中文
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抛锚式教学
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