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摘要:
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依靠科学技术再造延安秀美山川
基本情况
山川秀美工程
高科技
科学构建创新教育的课堂教学评价体系探讨
创新教育
课堂教学
评价体系
科学课堂习惯养成教育初探
做中学
习惯养成
科学课程
科学教学不能被轻描淡写
科学教学
综合考核
教学改革
课程整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 科学教育不能只依靠课堂
来源期刊 青春期健康 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 黄灯慢行
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
青春期健康
半月刊
1672-6502
11-5125/R
16开
北京市丰台区菜户营天伦北里7号楼
82-66
2003
chi
出版文献量(篇)
13482
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4
总被引数(次)
598
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