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摘要:
伴随着我国新课程改革的不断深入和发展,对学校教育的各项要求也越来越严格。在这一趋势下,传统的教学方法和模式的应用,已经无法满足课堂教学的需求。因此,作为教师,若想紧跟时代教育的步伐,构建符合时代需求的课堂,教师应当突破传统教育模式,并进行大胆探究和改变,运用灵活、多变、高效的教学方法开展课堂教学,从而使学生们在课堂中达到高效学习的目的。本文以小学语文教学为例,对综合性课堂的构建作出总结。
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文献信息
篇名 多种教学法下的语文课堂构建
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 小学语文 多种教学法 课堂构建
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多种教学法
课堂构建
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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162
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