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摘要:
为了培养学生新的学习方式,全面提高教学质量,小组合作学习模式在初中英语教学中的应用是很有必要的.小组合作学习因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点,越来越多的教师在课堂教学过程中采用这一方法.本文从四个方面阐述了教师对小组合作学习模式的尝试过程、所积累的经验及体会.
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小组合作学习在初中英语教学中的应用
小组合作
初中
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小组合作
学习方式
小学英语
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
小组合作
初中英语
预习
表演
小组合作学习在初中英语教学中的应用对策
小组合作学习
初中英语
应用对策
内容分析
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文献信息
篇名 小组合作学习在英语教学中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 小组合作 高效学习 初中英语
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.25.153
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
高效学习
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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