支架式教学模式在大学英语词块教学中的应用

• 作者: 张景伟
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 词块 大学英语
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

近年来,词块理论对提高大学生英语词汇量的促进作用得到了业界的广泛认可。然而,对于词块教学的具体模式和教学方法并没有共识,如何实施词块教学,采取什么样的教学方法和教学策略等都是需要解决的问题。对支架式教学模式下词块教学进行探讨,通过词块理论,提高学生的词汇量,使学生的知识得到内化,增强其自学能力,从而提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景伟		21	33	3.0	5.0