夯实衔接教学建构学科素养

• 作者: 徐敏慧
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 小学数学 衔接教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2716字
• 语种: 中文

摘要

常言道:万丈高楼平地起,小学数学教学就是构筑数学学科知识大厦的基础地平,做好小学阶段的数学教学与中学阶段数学的衔接教学可以称得上是数学学科教学的千秋之举.本文就小学数学教学中的衔接教学问题略述己见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏慧		3	0	0.0	0.0