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摘要:
随着《中国学生发展核心素养》的出台, 教育部门加大了对科学创新活动的推进, 培养幼儿的科学素养和创造能力已成为各幼儿园研究的重点."七巧板"智力游戏比赛在各地幼儿园如火如荼的开展, 我园也多次在全市幼儿园"智力七巧板"比赛中获奖.骄人的成绩是幼儿园领导的高度重视, 教师的科学指导, 家长的支持配合, 幼儿的勤学苦练换来的.那如何开展好幼儿"智力七巧板"活动呢?我园积累了一些经验, 总结了以下方法:
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借助游戏素材,积累活动经验——以“七巧板”为例
游戏素材
小学数学教学
活动经验
“七巧板”
幼儿园积极开展游戏活动
幼儿
游戏
活动
幼儿园集体教学活动中教具的运用研究
幼儿园
集体教学
教具
运用
内容分析
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文献信息
篇名 在幼儿园教学中开展"智力七巧板"活动
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 学前教育·实践研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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