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摘要:
"一带一路"战略为高校应用型英语人才提供了良好的就业机会,同时也对高校大学英语的教学提出了新的挑战.研究跨文化交际在大学英语教学中的必要性,建构"一带一路"战略下的大学英语跨文化交际教学模式,提出科学系统的"三结合""三合作"英语文化教学模式,旨在为培养符合"一带一路"战略型英语人才提供有力的科学依据.
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文献信息
篇名 "一带一路"战略下大学英语跨文化交际教学模式 ——以陇南师范高等专科学校为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 一带一路 大学英语教学 跨文化 模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3697字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾韡莉 5 5 1.0 1.0
2 徐惠群 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
大学英语教学
跨文化
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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