有效提问提升效率——浅谈初中数学教学中有效提问的实践研究

• 作者: 石家兴
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 有效提问 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2971字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断的发展,新一轮基础教育课程改革的不断深入,传统灌输式的初中数学教学模式在日新月异的时代背景下显得愈发羸弱,以教师有效提问作为主要手段的全新初中数学教学模式正如火如荼地进行.数学是初中教学中最为重要的学科之一,是以培养学生主要数学思想作为主要教学目的、以培养学生基本数学常识作为主要教学任务的基础学科,在学生计算能力、创造能力以及逻辑推理能力等方面的培养上大有裨益.本文结合实际,针对在初中数学课堂上如何开展有效提问提出相关看法,以期为其他初中数学教师提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石家兴		6	0	0.0	0.0