反拨效应具体性研究框架的建构--以CET翻译题型改革为例

• 作者: 吴涛
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻译题型 大学英语四六级考试 反拨效应 具体性研究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴涛	曲阜师范大学公共外语教学部	12	14	2.0	3.0