“四教一体”教研模式驱动高职语文教师专业发展思考

• 作者: 王华英
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 四教一体 高职语文 发展方向
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.06.40

摘要

随着社会的不断发展,社会中对岗位相关人才的要求也在不断提高,所以,这就对于主要是为社会工作提供人才的高职院校的相关教育提出了更高的要求,不能够一味的只是使用传统的教育模式和教育方法,这样就不能够保证学生们在出社会后更大顺应社会的潮流的大趋势,所以,在高职院校工作的老师,一定要顺应整个社会的发展和社会对人才的需求,根据这些社会的变化老师要对学生们的教学做出一些具体的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华英		1	0	0.0	0.0