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摘要:
医学留学生在学习动机与需求上有显著的特殊性,因其医学专业、英语授课、回国就业等因素导致学员汉语学习主动性低,教学进程缓慢.但随着医院实习展开,学员在华医院实习时间延长,其汉语学习需求日益强烈且目标明确.文章针对这种特殊性对学校两年制军援医学留学生的学习动机及其医院实习阶段的汉语需求进行分析,为改革两年制军援医学留学生汉语课程体系、提高教学质量及医院对留学生的管理起指导性作用.
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文献信息
篇名 军援医学留学生医院实习阶段汉语学习需求分析
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 医学留学生 医院实习 汉语学习 需求分析
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 医院文化与政治工作
研究方向 页码范围 1196-1200
页数 5页 分类号 R197.32
字数 5730字 语种 中文
DOI 10.16770/J.cnki.1008-9985.2018.12.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贡献 海军军医大学国际军事医学交流中心对外汉语教研室 9 2 1.0 1.0
2 任畅 海军军医大学国际军事医学交流中心对外汉语教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学留学生
医院实习
汉语学习
需求分析
研究起点
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期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
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