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摘要:
专业认证是保障和提高专业人才培养质量的最有效手段,本文以当前高校内部质量保障体系存在的问题为导向,剖析问题产生的原因,通过设计课程考核方案、采取成绩分析法、实行信息化评价,通过数据挖掘和学习分析,建立健全信息反馈改进制度,建构满足专业认证体系下内部质量保障体系,最终实现教学质量的稳步提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 专业认证背景下高校内部质量保障体系探索与研究
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 专业认证 内部质量保障 评价 考核
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G647
字数 3230字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊铁美 浙江大学宁波理工学院教务处 13 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
内部质量保障
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考核
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期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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