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摘要:
小刚为什么不愿意画画了 心理学家德西在1971年做的一个实验表明:在外在动机和内在动机都起作用的情况下,人的内在动机有时不但不会增强,反而会降低,这种现象被称为“德西效应”。这个结果表明,人们在进行一项愉快的活动(有内在动机)时,如果再提供外部的物质奖励,反而会减少这项活动对参与者的吸引力。
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文献信息
篇名 德西效应带来的教育启示
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 “德西效应” 教育启示 内在动机 外在动机 心理学家 物质奖励 吸引力 参与者
年,卷(期) jtjyzxxb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G44
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田锐 泰山学院教师教育学院 18 68 5.0 8.0
2 张弘(图) 泰山学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“德西效应”
教育启示
内在动机
外在动机
心理学家
物质奖励
吸引力
参与者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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