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摘要:
概率与统计知识作为新增内容走进现行教材,不仅反映了数学的社会需求,体现了数学的应用价值,而且进一步完善了数学学科知识体系,更重要的是丰富了研究数学问题的方法与手段.本文结合实例介绍构造概率统计模型在解决几类非概率统计问题时的妙用,旨在激发思维的灵活性和创造性,探索简捷、明快、新颖的解题方法.
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文献信息
篇名 巧构“概率统计模型”妙解“非概率统计题”
来源期刊 数理化学习(高一、二) 学科 教育
关键词 非概率统计问题 概率统计模型 创造性思维
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡勇全 219 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
非概率统计问题
概率统计模型
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
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8898
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5
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