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摘要:
思维是智力的核心,初中物理教学的主要任务之一就是培养学生的思维能力,促进学生智力的发展.重视学生思维能力的培养,给学生提供创造活动的机会.有意识地引发创造过程,将各种有意识的手段发展为创造活动,就可培养学生的创造能力.
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学中如何培养学生的思维能力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中物理 课堂教学 培养学生 思维能力
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1849字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
培养学生
思维能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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