少数民族大学生社会主义核心价值观认同研究

• 作者: 佟志阳 廖金香
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族大学生 社会主义核心价值观 认同 制约因素 对策
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育管理研究
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G751
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是构筑中国梦不可或缺的价值内核.强化社会主义核心价值观的认同教育,是深入推进社会主义核心价值体系建设的必然要求.新形势下,少数民族大学生社会主义核心价值观认同存在着认知程度不高、情感认同程度不深、行为认同较弱的问题.少数民族大学生核心价值观认同效果主要受西方社会思潮的渗透、少数民族大学生传统民族文化习俗、社会转型时期的矛盾、高校社会主义核心价值观宣传教育工作薄弱等因素的制约.笔者认为,需要从丰富教育内容和创新教育方法,加强认知认同;营造良好民族文化和人文关怀氛围,提升情感认同;拓宽实践育人途径,强化行为认同等三个方面加以改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖金香	吉首大学马克思主义学院	29	38	3.0	5.0
2	佟志阳	吉首大学马克思主义学院	3	2	1.0	1.0