应急科学与工程学科知识体系发展策略——应急科学学初步探索

• 作者: 钱洪伟
• 来源期刊: 灾害学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 应急科学 STEM教育 学科 知识体系
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 应急·风险与管理
• 页码范围: 175-182,189
• 页数: 9页
• 分类号: G642.0|X43
• 字数: 13771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-811X.2018.01.031

摘要

通过对安全科学、灾害学、消防科学、公共危机管理及公共安全等多个学科中涉应急问题的概念边界剖析,提出融合并整合多个学科中涉应急问题的应急科学与工程学科的建设问题,并对应急科学与工程学科研究对象、研究目的及其学科特征进行了深入分析;同时阐述了开展该学科建设的可行性及现实意义.基于STEM教育理念、科技哲学中几类部门哲学以及应急管理成为显学的现实基础上,综合设计应急科学与工程学科知识体系及分支学科方向,包括应急科学、应急技术、应急工程、应急产业及应急管理等,并给予各个分支学科方向进行初步探索性设计思路.最后,结合应急现实境况,就应急科学与工程学科建设的几个关键问题,进行了深入系统分析.