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摘要:
高中数学素来被不少学生视为很难学习的学科,只因在数学学科中存在很多短板现象.高中生想要在高中数学教学中提升自己的数学素养与能力,并在高考中取得理想的成绩,还需要重视对数学短板的补全.本文以教师视角来研究补全高中生常见数学短板的策略,以供同行参考.
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文献信息
篇名 简析高中生常见数学短板的补全策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 高中生 数学短板 补全策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
数学短板
补全策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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