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摘要:
一个好的班集体,需要家长和社会的密切配合,需要学校领导的支持、同事的合作,更需要班主任有爱心、耐心和恒心.优秀的班主任应该做到以下几点.首先,根据本班实际情况拟定本学期的幸福规划,进行经常性的培养训练;其次,尊重学生的人格,从本质上热爱学生,善待每一位学生;第三,加强对班干部的培养,通过班干部的培养带动全体学生的执行能力、办事能力以及其它各项基本素质;第四,加强学校与家庭之间的联系,通过家校交流群、家长会或家访的方式,及时和学生家长进行沟通,共同努力,把孩子培养成有用之才.
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文献信息
篇名 用爱心耐心呵护学生成长
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 爱心 耐心 尊重 家校合作
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 2516字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
耐心
尊重
家校合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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4
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