论幼儿教师的审美素养

• 作者: 宋宵华 陈永琳
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 幼儿 审美教育 审美意识
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1519字
• 语种: 中文

摘要

幼儿具有喜于模仿的本性,因此,幼儿教师的审美素养具有其特殊性.首先需要教师自身有丰富的审美体验,充分意识到审美教育对提升学生审美水平的重要意义;其次,幼儿教师还应具有审美教育能力.只有提高自身理论修养,才能更好地进行审美教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永琳	湖北幼儿师范高等专科学校外语系	7	6	2.0	2.0
2	宋宵华		1	0	0.0	0.0