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中职生心理健康教育新模式 ——基于积极心理学视角
中职生心理健康教育新模式 ——基于积极心理学视角
作者:
罗锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
心理健康教育
积极心理学
摘要:
对积极心理学进行研究,可以帮助人们建立更好的心理素质.当前的中职生在面临毕业时,往往会产生一些负面情绪,比如说过度的紧张或者,感觉就业前景比较渺茫.所以本文从健康心理学的研究背景出发,并通过对积极心理学的研究,希望可以帮助中职生树立积极的人生观,形成和谐的师生关系.
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篇名
中职生心理健康教育新模式 ——基于积极心理学视角
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
中职生
心理健康教育
积极心理学
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G711
字数
2992字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.051
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心理健康教育
积极心理学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
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42
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