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景如画 诗如歌——谈古诗《村居》教学
景如画 诗如歌——谈古诗《村居》教学
作者:
曹美娟
邝瑞平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《村居》
古诗文
教学
中华文化
二年级下册
语言文字
理解诗意
湘教版
摘要:
诗歌是中华文化的瑰宝。学习古诗,就是要引领学生感受古诗文的博大精深,品味中华文化的魅力。湘教版二年级下册第三单元《村居》,用28个字生动地描绘了春天迷人的景色和儿童放风筝的欢乐场景。笔者在教学中紧扣语言文字,理解诗意;巧妙融入音乐,以诗和歌,让学生学得兴趣盎然。
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诗画套餐
低段
古诗教学
也谈古诗词教学
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文献信息
篇名
景如画 诗如歌——谈古诗《村居》教学
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
《村居》
古诗文
教学
中华文化
二年级下册
语言文字
理解诗意
湘教版
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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曹美娟
2
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《村居》
古诗文
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二年级下册
语言文字
理解诗意
湘教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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