管理类专业建筑识图与构造课程教学改革探讨

• 作者: 曾丽娟
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 管理类专业 建筑识图与构造课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对管理类专业建筑识图与构造课程教学中学生基础参差不齐、教师素质有待提高、教学方法和手段单一等问题,提出优化教学目标,改革课程内容;提倡互动教学,改革教学方法;利用现代技术,改革教学手段;引入过程考核,改革考核方式等措施,提高学生的学习主动性和积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾丽娟		7	3	1.0	1.0