基于"培训式教学"模式的个人与团队管理课程改革实践

• 作者: 温培华
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 培训式教学 高职教育 个人与团队管理课程
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 80-81,107
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对个人与团队管理课程中学生学习效果不佳、理论知识多、教师备课难等问题,提出应用"培训式"教学模式改革个人与团队管理课程,通过开发素质、知识、能力三位一体的"培训式"模式的课程体系,提升学生的职业与岗位对接能力,组建"培训式"个人与管理课程教学团队,完善课程资源建设等措施,促使工商类的学生就业知识、素质和能力贴近社会岗位的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温培华		11	6	2.0	2.0