作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学探究有助于学生了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神,有助于发展学生的创新意识和实践能力。运动变化的思想方法在学生数学探究中起着非常重要的作用,通过展示运动变化,有利于强化学生对图像的认识,理解图像演变的实质,有利于学生寻找变化规律,探究数学问题。
推荐文章
运用现代教育技术培养学生思维能力
现代教育技术
思维能力
创新
创造性
利用现代教育技术在历史教学中培养学生的创新能力
现代教育技术
历史教学
创新能力
现代教育技术在计算机探究型能力培养中的应用分析
现代教育技术
计算机教学
多媒体教学
探究能力培育
运用现代教育技术培养学生的创新能力
现代教育技术
启发互动式教学
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代教育技术培养学生探究能力——谈导数在三次函数中应用的教学体会
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 学生探究能力 教学体会 三次函数 技术培养 现代教育 应用 导数 数学探究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁光祖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生探究能力
教学体会
三次函数
技术培养
现代教育
应用
导数
数学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导