基于临床指南的眼科临床研究生临床实践与思辨

• 作者: 王康
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床指南 临床研究生 眼科 医学教育
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.09.013

摘要

目的 探讨眼科临床研究生如何基于临床指南进行临床实践.方法 以糖尿病视网膜病变临床指南进行举例说明.结果 基于临床指南的临床实践效果,与眼科临床研究生的实践主体不同、临床指南的特点以及带教老师的专业素质等各方面密切相关.结论 通过基于临床指南的临床实践,结合国内外最新先进经验的更新,有助于眼科临床研究生尽快提高疾病诊治水平,培养优秀眼科人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王康	首都医科大学附属北京友谊医院眼科	38	130	6.0	9.0