视障儿童自我认识的分析

• 作者: 张静
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 视障儿童 心理健康 自我认识
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

自我认识是自我意识的认知成分.它是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,它又包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和自我评价.而盲童在自我认识的水平上存在很大差异,从而影响心理健康发展.笔者从盲童自我认识的偏差表现、偏差成因两个方面对视障儿童自我认识的问题进行了分析阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		33	27	3.0	5.0