作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中的精彩章节,也是中学语文教材中保留的经典篇目。笔者教授此文不下五次.总感觉到还有几个问题没有厘清。最近再一次教授此篇,笔者细读文本,并参读《史记·项羽本纪》和《史记·高祖本纪》,似有所获。现尝试着对教学中师生三个共同疑问作一番简单的梳理,以求教于大方之家。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《鸿门宴》教学中的三个疑问
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 《鸿门宴》 教学 中学语文教材 本纪 史记 中师生 项羽 细读
年,卷(期) zxywb_2018,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童志国 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《鸿门宴》
教学
中学语文教材
本纪
史记
中师生
项羽
细读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导