作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏派教育是江苏这一地域独特的风土与文化的映射和体现.观察苏派校长的个体和公共生活,我们发现他们的个性与文化具体表现在温暖的情怀、现实的理想、行走的智慧、高贵的人格等方面.
推荐文章
校长对学校文化风貌的影响
校长角色
校园文化
风貌
个性化的小学校长管理工作研究
个性化
小学校长
校园管理
基于新形势下小学校长个性化管理的研究
个性化管理
管理制度
素质教育
苏派盆景传承人培养初探
苏派盆景
传承人
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 苏派校长:个性与文化
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 苏派教育 苏派校长 个性与文化 群落文化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G471.2
字数 6842字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
苏派教育
苏派校长
个性与文化
群落文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
论文1v1指导