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摘要:
在QQ上和边远农村学校的教师聊天,他们常常感叹农村学校条件差,特别是晚上感到空虚、无聊、寂寞。我建议教师读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,书里有治疗这一病症的药方:"可能你是在很边远偏僻的地方工作,可能你那个村庄和文化中心相距数千公里,学校里也许会有许多欠缺,但是如果你那里有一个书籍的王国.
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文献信息
篇名 让读书成为师生的向往
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 《给教师的建议》 向往 师生 读书 农村学校 苏霍姆林斯基 学校条件 地方工作
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G44
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁海军 32 1 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《给教师的建议》
向往
师生
读书
农村学校
苏霍姆林斯基
学校条件
地方工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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