"概论"课程教学难点分析与对策研究

• 作者: 王丛丛
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学难点 对策 案例
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.017

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是大学生必修思政课之一,课程涉及内容较多,难点也多,很大程度上影响了教学成效.因此,更新教学思路、转变教学方式、攻克教学难点逐渐成为提高"概论"课教学成效的重要途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丛丛	福建农林大学马克思主义学院	8	4	1.0	2.0