谈高中物理教学中微课的应用类型

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高中物理 应用类型
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

2010年微课进入学科教学,广大教师对微课程的研究如雨后春笋,但微课运用在高中物理教学中仍比较薄弱.笔者从事高中物理教学近20年,为提高课堂效率,经过反复摸索发现,对课堂讲解难度较大或不便做演示的问题,可以运用微课进行突破.这就要求教师对微课引入教学的具体方式进行研究,使其成为有策略／有效果的系列化资源,从而激发学生的学习兴趣,提高学习效率,同对高中物理教学有所帮助和促进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		30	21	3.0	3.0