进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 董少校
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-6
    摘要: 人们常说,中华文化博大精深.如何对中小学生有效开展中华传统文化教育,系统把握传统文化精神内核,更是个值得思考的问题.
  • 作者: 余洋 王永锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  7-8
    摘要: 本文从产业发展规模、产业发展结构、产业发展速度、产业发展技术、产业发展潜力五个方面探究我国食品产业发展的影响因素,并提出食品生产企业和政府加强合作是加快我国食品产业发展的有效途径.
  • 作者: 李惠联
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-14
    摘要: 发展学生核心素养的关键在于教师.作为一名小学语文教师,该如何提升自己,担当起培养学生核心素养这一重任呢?本文从转变观念、多渠道学习、改进课堂教学、反思写作四方面探讨了发展学生核心素养背景下教...
  • 作者: 邓振贤
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-18
    摘要: 小学生的心智发育并不成熟,在面对一些事物时不能做出正确合理的判断,班主任的管理与教育就起到了十分重要的作用.而在对学生进行管理教育的过程中,合理运用语言艺术成为班主任的一个重要任务.本文从三...
  • 作者: 廖维利 王德才
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-19
    摘要: 本文从学校教育中的一些一厢情愿的现象入手,探讨了经济高速发展对基础教育的一些影响,对学校教育中单相思的表现、危害、成因和策略进行了分析,提出了多方参与、共同发力的综合行动思考,促进学校发展和...
  • 作者: 幸燕 李锐
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-21
    摘要: 渝北区立人小学是从沙坪小学更名以而来的.“立人”,就是培养人,成就人,造就人;就是希望孩子在学校得到锻炼,获得成长,为将来成为顶天立地的人而奠基.
  • 作者: 王赛利
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-24
    摘要: 班主任班级管理水平的高低,直接影响着班级管理质量.做好班主任管理工作,是加强和改进德育工作的关键.本文分析了当前班主任管理工作中存在的新问题,并分享了笔者在实际的班级管理中的一些有益的尝试,...
  • 作者: 杨琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-32
    摘要: 观察是人类认识自然的基本途径,也是小学生初步认识自然事物、进行科学启蒙教育的重要途径.低年级学生,正处在6~8岁的年龄段,他们的思维具有明显的具体形象性.他们在认识事物的过程中,对事物外部的...
  • 作者: 谢元洪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-35
    摘要: 本文从小学科学教育中的实验目标、仪器材料、实验方法等方面对小学科学课程教育中的教育教学进行了积极的探索.
  • 作者: 蒋扬娟 谭高锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  37-37
    摘要: 技能竞赛是快速提高师生技能水平、展示和提升学校办学质量的重要平台.笔者结合近几年来指导学生参加中职技能大赛电气安装与调试的经验,对该项目训练方法进行详细分析,为今后技能竞赛训练提供借鉴作用.
  • 作者: 张兴刚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-46
    摘要: 书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类宝贵的精神财富.读书不但使人灵秀聪慧,还能使人识趣明礼.读书的厚度将决定人生的高度.我作为一名语文老师担任初二两个班的教学工作,在语文教学工作中,我选择了用书...
  • 作者: 肖萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  48-48
    摘要: 小学数学核心素养到底包含哪些内容,教育界众说纷纭,各家有各家的见解.人们普遍认为数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动,所获得的知识、技能、能力、观念和品质的素养.它的形成是学生...
  • 作者: 李晓青
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-50
    摘要: 数学课程标准指出,数学课程是培养公民素质的基础课程,数学要突出体现“基础性、普及性、和发展性”.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是每个公民的基本素养.数学教育既要学生掌握现代生活和学习...
  • 作者: 胡建明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-53
    摘要: 《语文新课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程,写作能力是语文素养的综合体现”.本文从培养学生作文兴趣,生活取材,创造思维等...
  • 作者: 姜桂香
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  63-63
    摘要: 随着新课改的不断深入,传统的以老师为主,学生被动学习的现象必须改变.想要使学生具备自学能力,是一个漫长的培养过程,教师必须从点滴做起,坚持循序渐进的原则.
  • 作者: 邢兵
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-68
    摘要: 看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达能力.教学时必须耐心指导,要求学生在看清画面、理解图意、把握重点的基础上,展开合理的想象,从静态引出动态,从“瞬间”写出过程,让静的画面活起来.
  • 作者: 王兴明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-69
    摘要: 交给学生数学思维的方法,注重提高学生的数学能力,是在小学数学教育中实施素质教育最现实的目标和具体途径.教育的真正意义不在于获得一堆知识,而在于掌握学习方法,学会学习.教师应根据不同的教学目标...
  • 作者: 刘朝菊
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  75-76
    摘要: 学生作业出错很多时候是因为数学阅读能力较弱,导致读题审题习惯不好,题意理解出错.在教学中如何培养学生的数学阅读能力呢?一是要激发兴趣,以“疑”导读;二是要手脑并用,以“动”带读;三是多样表述...
  • 作者: 唐莉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  76-77
    摘要: 【单元概述】《日食》是教科版小学科学六年级下册第三单元《宇宙》中的第4课的第一课时.许多学生已经知道了有关地球、太阳、月亮、星球的知识,但仅仅停留在学生已有的认知层面是不够的.我们应该思考:...
  • 作者: 徐吉龄
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  80-81
    摘要: 运算能力是数学核心素养培养的要求.2011版数学新课标指出:运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力.培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题.因...
  • 作者: 张吉惠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  82-83
    摘要: 语文教学的实质是对学生进行语言训练,通过训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力.在教学中,重视在阅读教学、写作教学中切实培养学生的语言理解能力和语言表达能力,通过激发学生热爱祖国语言的感情...
  • 作者: 谭晓泉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  87-88
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯依靠模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”动手操作因其形象直观,能使学生在做数学中的过程中经历由具体到抽象...
  • 作者: 敖云波
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  100-100
    摘要: 群文阅读是新课程理念下的一种新的阅读教学形式,是学生丰富阅读量、提升阅读水平的一种重要手段.为了有效推动小学语文群文阅读教学,学校、语文教师就需为群文阅读创造条件、营造氛围和拓展空间.
  • 作者: 陈德兵
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  101-101
    摘要: 为了使中职学校畜牧兽医专业学生更好地适应企业生产一线对“理论与技能应用型”人才的需要,畜牧兽医专业课应使学生掌握较坚实的专业技能,调动学生学习的积极性和主动性,培养和提高学生的动手操作能力,...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  104-105
    摘要: 近年来,国家教育部门着力提升职业教育质量,力求将职业教育的人才培养质量提到更高水平,不但适应经济建设的需要,也为每位学生提供更广阔的人生发展空间.
  • 作者: 杨孝均
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  109-110
    摘要: 电子专业教学评价是教学活动中一个重要的组成部分,其根本在于纠正以及激发学生的学习认知活动.其主要的目的就是全方面的了解学生的学习过程.本文从立体评价系统相关概念入手,对中职电子专业教学评价的...
  • 作者: 杨艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  111-113
    摘要: 中职学校学生素质评价必须紧紧围绕专业培养目标、贴近市场需求来进行.中职学生综合素质评价可分为基本素质、文化素质和专业素质三个大的板块;从道德与公民素养、学习与创新能力、合作与交流、运动与健康...
  • 作者: 叶青清
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  115-116
    摘要: 中等职业教育数学课程的总目标是学生在九年义务教育数学课程基础上,进一步提高作为未来公民所必需的数学素养.本文从中职生数学学习现状及原因、“双主四步”教学模式在数学课堂中的运用以及运用实效三个...
  • 作者: 白志平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  118-118
    摘要: 在互联网时代下,信息技术对人们的生活、工作产生了较大的影响,各行业都需要互联网人才,所以计算机课程成为各个院校重点关注的学科.在中职计算机教学中,教师要培养学生优秀的计算机知识水平与实际应用...
  • 作者: 唐伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  125-125
    摘要: 汽车越来越多,社会越来越进步,国人对车的兴趣己不仅仅是一种知识的谈资,更看重它能够给生活带来多样的变化,而这些变化也正是人们对汽车需求的原动力,是汽车产业发展的原动力.本文通过对汽车文化的介...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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