浅谈中职学校学生多元化综合素质评价

• 作者: 刘杰
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 综合素质评价 中职学校 学生 多元化 人才培养质量 职业教育 教育质量 教育部门
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

近年来,国家教育部门着力提升职业教育质量,力求将职业教育的人才培养质量提到更高水平,不但适应经济建设的需要,也为每位学生提供更广阔的人生发展空间.

作者信息

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1	刘杰		1	0	0.0	0.0