进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 曾旎
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10-10
    摘要: 其一,重经验指导,轻理论学习。某市调查显示,有80%的体育教师不订教育类书报杂志;绝大多数学校阅览室一线体育教师“顾不上”去。体育教师教育观念的转变还远没有到位。在这样的情况下,一些地区的体...
  • 作者: 刁乾丽
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  17-17
    摘要: 在教书育人中,班主任担负尤为重要的责任。因为班级是组成学校的“细胞”,细胞的优劣直接影响“机体”的健康与活力;班级又是学生的第二个“家”,这个家管得好坏,直接影响“家”庭成员的健康成长。我从...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21-22
    摘要: 尽管在这个越来越习惯于“用数字说话”的时代,学校难以以“形象的言说”和“诗意的表达”去获得认可,但不管如何,走进重庆市永川区双竹初级中学,你会深切地感受到这里浓郁的竹文化氛围。这所学校抓住“...
  • 作者: 全红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  23-23
    摘要: 我校的办学理念是“民主开放、自主和谐”。因此校园的布置也要体现学校的办学理念,搭建与外界的桥梁,张扬个性,凸显学校特色。怎样才能构建民主校园,建立民主的师生、生生、社校、家校关系,使得学校管...
  • 作者: 谭鑫
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  24-24
    摘要: 教师提升格局,用发展的眼光看待学生的错误,即使是违纪行为,也可以成为学生成长路上的垫脚石。
  • 作者: 周媛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29-29
    摘要: 在幼儿园开设钢琴课程,对幼儿实施早期音乐教育,不仅可以培养幼儿形成良好的音乐美感,受到良好的音乐启蒙教育,而且可以促进幼儿综合素质的全面发展。
  • 作者: 王铃元
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  30-30
    摘要: 在社会经济快速发展的背景下,对人才的要求也在逐渐提高,培养学生独立思考能力,能够更加适应社会的发展。在教学中,我们要通过改变教学理念,帮助学生形成数学意识、问题意识和创新意识,更好地培养学生...
  • 作者: 胡小英
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34-34
    摘要: 农耕文明是人类历史上的第一种文明形态。神农氏教人们播种收获,开创了中国的农业时代。中国数千年的可持续发展的农业历史,创造了发达持久和长盛不衰的传统文化。其中我国巴渝农耕文明又体现了独特鲜明的...
  • 作者: 袁卫平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43-43
    摘要: 《记梁任公先生的一次演讲》是高中语文必修教材,是一篇有关“演讲”的文章,但作者并没有把关注点放在演讲的内容上,而是放在了演讲者的形象塑造上。作者通过描写一次演讲在读者从中建立起了学问、有文采...
  • 作者: 李煊毅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  46-49
    摘要: 语文课程建设是语文课程理论研究与语文教学实践的核心话题。本文基于叶圣陶先生提出的“自能语文”的主张,从小学语文课程创新基地建设的角度,详细阐释了基地建设目标、建设内容、建设举措等,尝试通过基...
  • 作者: 代高锋
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51-51
    摘要: 数学文化的博大精深深深渗透在数学教学的各个要素中。数学教科书是数学文化最直观的体现,而借助数学知识背景和数学名家的故事等,既充分调动了学生学习兴趣,由此可见数学文化价值对数学教学作用巨大。具...
  • 作者: 曾群义
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53-53
    摘要: 互动教学是新课改提出的一种教学理念,其强调的是教师与学生的情感互动、言语互动,并且在互动中要求教师全面了解学生的学习状态、学习情况、学习需求,并采取针对性的教学措施,提高教学的质量。英语属于...
  • 作者: 张晓娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58-58
    摘要: 人类已进入飞速发展的信息时代,信息技术与学科教学整合已成为全体教师的共识。利用信息技术知识容量大、传输速度快、时效性强的特点丰富教学资源,提高学生的学习兴趣,创设课堂教学的直观化与情境化,提...
  • 作者: 罗利红 高群英
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60-60
    摘要: 本论文探讨了作业设计是课堂教学的重要环节,是提高教学质量的保证。学生只有通过认真完成作业,才能达到巩固和运用所学知识、培养创新思维、提高语文能力的目的。那么如何进行作业设计,才能有所创新,才...
  • 作者: 何朝忠 李娅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63-64
    摘要: 我校的“互惠课堂”教学研究中,以学习任务单为载体的课堂教学是最主要的形式。学习任务单是目标任务单,是过程操作单,是学习成果呈现单,是学习效果评价单。学生通过学知识、学方法、学表达进行思维的深...
  • 作者: 王贞珍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65-65
    摘要: 随着我国教育事业的进步,素质教育引起老师和学生的重视。而情境教学模式备受青睐,教师对于情境的把握和创设也是一门艺术,情境教学模式运用得当,将促进教育的发展,激发学生学习的兴趣。学生在学习英语...
  • 作者: 任小红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67-67
    摘要: 高中生物实验教学的优劣,直接影响着生物教学质量。本文从实验准备、引导学生积极参与,培养学生个性以及鼓励学生创新等方面对生物实验教学的有效性进行了探讨。
  • 作者: 晏丕顺
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  73-73
    摘要: 新课标强调:以教师为主导,以学生为主体,即培养和发展学生学习的主体性是我们教学的根本任务。教师在教学中应注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异,让...
  • 作者: 唐远兵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80-80
    摘要: 低年级学生由于年龄小,注意力容易分散,使得课堂教学效率不高。要从教师行为、常规训练、教学情景创设和教学评价方面对低年级学生注意力集中进行训练,以利引导学生将注意力转到学习上来,让课堂更加高效...
  • 作者: 文节
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  82-82
    摘要: 数学的有些知识比较抽象,在课堂中,数学教师必须设计符合课堂教学的游戏来提高学生的学习兴趣,高效的数学课堂教学可以有效提升教学质量,进而提升小学生的综合素质。小学数学教师必须积极转变思路,与时...
  • 作者: 屈小杰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  86-86
    摘要: 要打造物理高效课堂就得精心设置课堂提问,激发学生思维能力,培养学生学习物理的兴趣和激情。
  • 作者: 叶静
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  87-87
    摘要: 随着计算机技术和网络技术的高速发展,在现今的历史教学中,多媒体教学技术得到了普及和应用,有渐趋取代传统教学手段的趋势。那么能不能用多媒体教学技术取代传统教学手段呢?需要对传统教学手段和多媒体...
  • 作者: 刘忠伟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  89-90
    摘要: 基层学校如何进行教育改革,从项目研究着手,不失为一个有用的办法。给全体教师一个有形的愿景,实行能进能出的动态管理,把学校的重点工作与项目研究紧密结合,制定能有激励作用的评价方案,形成了一种积...
  • 作者: 韦小敏
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  98-98
    摘要: “如何才能让孩子对写作不讨厌?”这个问题一直让我们语文教师感到困惑。通过自己的不断学习,我欣喜地发现“小练笔”形式已成为阅读教学中一道亮丽的风景线,同样它也成为我们在教学中指导孩子习作的有效...
  • 作者: 佘定兵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  105-105
    摘要: 了解分析问题和解决问题的一些基本方法,要重视解决问题的启蒙教学,重视学生解答简单解决问题步骤的教学,适当变化解决问题的练习方式,注意向学生说明简单解决问题之间的联系和区别,引导学生自编解决问...
  • 作者: 卢贤文 蒋军娜
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  106-106
    摘要: 如何提高小学数学课堂教学的有效性?这一直都是目前小学数学教师思考的问题。尤其是在新课标逐渐的推动下,这个问题显得更亟待解决了。目前教育界都在努力寻求突破口,试图提高小学数学教学的有效性。笔者...
  • 作者: 彭林荣
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  108-109
    摘要: “培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”由此可见,培养小学生广泛的阅读兴趣是多么重要,尤其是应该引导他们学会阅读一整本书。
  • 作者: 李淑华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  116-116
    摘要: 品德与社会课的特点是以认识社会、陶冶情操为实践,贴近学生求知需要及日常生活实际。在教学中应从学生常见的社会事物和其认知的需要及生活实践入手培养学生适应社会的能力。这既是品德与社会课教学的目标...
  • 作者: 周小利
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  118-118
    摘要: 近年来,青少年犯罪低龄化趋势明显。十八届四中全会《决定》提出,要“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。如何提高青少年法治素养,让孩子在教育中学法,知法,在生...
  • 作者: 邱先琼
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  119-119
    摘要: 一个优秀的班集体须从班级文化建设和班级日常管理中的具体事例中呈现。学会责任担当、培养实践创新、积淀人文底蕴都对学生品行都有润无声的浸润。用人格影响孩子的成长,用人性呼唤孩子的本真,用人品培养...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
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进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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