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摘要:
尽管在这个越来越习惯于“用数字说话”的时代,学校难以以“形象的言说”和“诗意的表达”去获得认可,但不管如何,走进重庆市永川区双竹初级中学,你会深切地感受到这里浓郁的竹文化氛围。这所学校抓住“竹”在我国传统文化中的特别意蕴,寻找和探索竹的品性与教育之间的关联,从竹的品性中提炼学校的精神文化,在竹文化的主题活动中彰显文化育人的魅力。可以说这里的一草一木,一花一卉,无不涵盖着竹文化的精神品格和治校品位;这里的一墙一壁,一字一画,无不从空间和时间上蕴含着竹文化丰富的思想性和强烈的艺术感染力。
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文献信息
篇名 以竹载道以文化人——重庆市永川区双竹初级中学竹文化建设的探索与实践
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 办学理念 竹文化 探索实践
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
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作者信息
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1 刘伟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
办学理念
竹文化
探索实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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