进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 葛道凯
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  5-5
    摘要: 由国家五部门联合颁发的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》是深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重大举措,是全面落实教师教育优先发展战略地位的重要...
  • 作者: 高浪
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  18-19
    摘要: 幼儿教育是小学教育的基础,对孩子的发展起着奠基作用.近期教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)将学习品质单列出来,意味着学习品质的培养进入了主流教育视野,提到了教育的...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  22-22
    摘要: 要做好班主任工作,特别是农村学校的班主任工作,就得要有良好的威信,要建立民族平等、和谐、融洽的师生关系,要培养一支有责任心的领导队伍,“办案”要公,及时取得家校联系等.
  • 作者: 田景碧
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  23-23
    摘要: 作为一位校长,应千方百计地去激发、调动一切积极因素,创造条件,让每一位教师都拥有快乐,享受幸福,热爱教师这一职业,为孩子的成长奉献自己的人生;让每位老师在事业中成长,在工作中获得成功,快乐地...
  • 作者: 何艳秋 黄维东
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  25-25
    摘要: “学本式卓越课堂”是一种探索性的教学模式.它强调教师在教学时,要把课堂定位于学生的学.在课堂教学中,应以教师为主导,以学生为主体,让学生在课堂教学中进行自主探究,激发学生的思维,诱导学生自主...
  • 作者: 罗富顺
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-26
    摘要: 本论文探讨了小学班主任在是日常工作中把自己的行为作为学生德育的典范,爱心是德育的前提、强化日常行为规范教育、加强德育能力的培养,营造浓郁的班级德育环境、提高学生的德育素养、加强家校合作、共促...
  • 作者: 杨林
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  28-29
    摘要: 办学的初心是育人,学校必须树立“以人为本”的管理理念.人本观念告诉我们:管理的核心是能动的人,管理的动力是人的主动性,积极性.学校管理者必须做好以人的工作为本,要一切着眼于师生员工,一切依靠...
  • 作者: 肖清英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-35
    摘要: 我是一位有近三十年教龄的老师.在这近三十年的教学生涯中,我觉得教育工作是一件非常烦琐,很重要的工作.老师再好,也不能主导孩子的心灵,孩子是独立的,即使他们再小,也有自己的想法.不管他们的想法...
  • 作者: 范红英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-47
    摘要: 新的教学方式:“自主、探究、合作学习,实现每个学生自觉学习.”教学时间是有限的,但学生的素质发展都是无限的.怎样用有限的时间去发展学生无限的素质,引导学生树立自觉参与的意识,培养学生自觉学习...
  • 作者: 梁芬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程标准的核心理念为:“为了每一个学生的发展.”要想在课堂上得以实现,必须转变学生的学习方式,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展和提升的过程.所以,我初步构建了以学生...
  • 作者: 冉永芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  51-52
    摘要: 评价是课程教学中的一个有机构成环节,是促成学生发展的有效教育手段.在日常的教学活动中,教师的评价语言不仅能影响课堂的教学气氛或活动,有时候甚至能影响学生一生的发展.好的评价语可以开启学生积极...
  • 作者: 兰霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  54-54
    摘要: 班主任是班级最直接的管理者.班主任的管理者水平直接影响学生的成长和发展.在当今时代,班主任为了提高管理效率,就要重视信息技术的作用,并在班级管理中进行管理运用.
  • 作者: 彭春
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  55-55
    摘要: 当前中职院校的教育问题较为突出,尤其是在班级管理的过程中存在着诸多弊端,不能够很好地发挥班级管理事项中促进学生进步的积极作用,无法帮助学生建立起良好的职业目标与职业规划.本文着重探究在中职学...
  • 作者: 李学英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  57-58
    摘要: 在新课程改革的背景下,教师的教学行为是否有效,直接影响着新课程改革的成效.本文对初中语文课堂教学行为有效性的概念进行了阐述,提出了有效语文课堂教学行为有效性的基本特征,结合语文教学实践,提出...
  • 作者: 田金菊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63-63
    摘要: 教育家叶圣陶先生就教师如何在课堂上启迪学生心智、引导学生获得知识,曾这样说过:“一要提问,二要指点.”那么,如何才能提高课堂提问的有效性呢?笔者为此做过以下分析、思考和探索.
  • 作者: 傅允 李秀英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  67-67
    摘要: 所谓“生态课堂”就是从生态学的角度看课堂,课堂结构是一个微观的生态系统,教师、学生、环境三者之间形成一种动态平衡关系.而语文兼具人文性与工具性,是塑造人的文化理念并使人立足于社会的基础学科....
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  74-75
    摘要: 本论文探讨了小学数学教学中,如何培养数学学困生的学习兴趣.数学教学是一项复杂的教学活动,要想大面积提高学生的学习成绩,必须重视培养学困生学习数学的兴趣.笔者认为从以下四方面入手:教师的爱心,...
  • 作者: 周莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79-79
    摘要: 写作是一个角度复杂的思维过程,对认知能力、思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求.写作水平的提高依赖于学生的参与,依赖于教师的指导和课堂教学的有效开展.初中英语写作教学要...
  • 作者: 余大光
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  80-81
    摘要: 数学应用意识是指应用数学思想、知识及方法的一种心理倾向.培养初中学生的应用意识,既要学生认识数学在生活中的应用价值,又要让学生应用数学知识解决生活中的实际问题,提高学生的实践能力.本文将论述...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  93-93
    摘要: 作文教学本是语文教学中重中之重,教师难教,学生难学.而农村学校的作文教学受局限性,既没有现代化设备,又少课外资料查询,这无疑给教师教学增加了难度.我在乡村教学几年了,都从事语文教学,我在此谈...
  • 作者: 李维
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94-94
    摘要: 利用微课的特点和优势,建设适合高一学生自主学习的微课学习资源,将微课学习资源放在微信、校园网站等学习平台上,为学生“私人订制”式的学习资源服务;引导学生通过平台进行有效的学习和自我测评,利用...
  • 作者: 刘晓琴
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-99
    摘要: 伴随着当前我国持续深化的教学改革发展趋势,在教育理念当中更加注重于培养学生获得全面发展.音乐教育既可有效提升学生的综合素养,又可让学生陶冶情操,让学生能够从音乐当中来领悟人生,获得身心健康成...
  • 作者: 杨先珍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  101-102
    摘要: 地理之美,可谓无处不在为我们在地理教学中实施美育提供丰富的素材.通过欣赏地理之美,让原本单纯的地理课堂处处渗透美,以美来激发学生学习的兴趣,进而与学生一起感悟地球的奥秘,探索未知的宇宙,从而...
  • 作者: 张强
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  102-103
    摘要: 舞龙运动是中华民族的传统体育项目,文化内涵丰富,健身效果显著,是一笔宝贵的文化遗产.本文通过对舞龙运动在中职学校开展的作用及开展需要的条件等方面进行探讨,结合本校实际情况,提出中职学校开展舞...
  • 作者: 杨秀杰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  104-105
    摘要: 随着计算机仿真和虚拟现实等科学技术的持续快速发展,室内场景的三维建模应用范围也更加广泛.通过传统方法建模在时间成本、操作繁杂度和建模效果等方面存在不足.本文分析了场景中物体的几何关系和物体摆...
  • 作者: 蒋扬娟 谭高锋
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  107-107
    摘要: 中职学生尚上行为是基于尚上心理所呈现的在学习、生活等方面积极行为.通过对学生尚上行为的调查分析,探究其尚上行为缺失的相关因素并提出相关解决策略,以期对中职学校德育及班级管理提供参考.
  • 作者: 吴虹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  109-110
    摘要: 中职学校应亟待转变办学思想,不断调研,形成应社会需求的办学模式;以学生全面发展为办学导向,以服务每一位学生为办学宗旨,抓好各学科的个性化教学.
  • 作者: 肖娅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  111-112
    摘要: 近年来,传统的电子专业学生的就业情况不理想,尤其是中职学生,工作岗位单一,上升空间小.本文旨在基于中职学校电子专业的专业特点,分析本专业学生创新创业应满足的基本素质,发现和解决创新创业教育中...
  • 作者: 陈光秀
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  123-124
    摘要: 《数据库基础及应用--VisualFoxpro操作基础及应用》课程是中职学校计算机专业升学班的必修课程,在高考专业考试中占据着重要地位.作者结合自己的实际教学经验,就如何开展VF教学,使学生...
  • 作者: 曾春
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  127-128
    摘要: 电子商务专业中职学生就业日趋困难,中职学校积极响应国家“大众创业、万众创新”战略.本研究旨在通过调查探索解决学生就业,提升学生创业创新能力的策略方法,开辟一条电商创业的模式,以培养高素质的中...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
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进展:教学与科研统计分析

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