初中英语互动探究式教学策略探究

• 作者: 曾群义
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 互动教学 意义 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

互动教学是新课改提出的一种教学理念,其强调的是教师与学生的情感互动、言语互动,并且在互动中要求教师全面了解学生的学习状态、学习情况、学习需求,并采取针对性的教学措施,提高教学的质量。英语属于外国语言,学生缺乏英语学习环境,无法在耳濡目染下掌握英语知识,这也在一定程度上影响到学生英语学习的效率。在初中英语教学中,教师应加强与学生的互动,多与学生进行英语交流,多与学生沟通,从而提高学生的英语学习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾群义		7	8	1.0	2.0