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摘要:
看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达能力.教学时必须耐心指导,要求学生在看清画面、理解图意、把握重点的基础上,展开合理的想象,从静态引出动态,从“瞬间”写出过程,让静的画面活起来.
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谈看图写话在初中英语作文教学中的运用
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主要策略
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关键词云
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文献信息
篇名 教学看图作文的体会
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 教学 看图作文
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 邢兵 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
看图作文
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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