中职电子专业教学的立体评价体系

• 作者: 杨孝均
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 电子专业教学 立体评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3

摘要

电子专业教学评价是教学活动中一个重要的组成部分,其根本在于纠正以及激发学生的学习认知活动.其主要的目的就是全方面的了解学生的学习过程.本文从立体评价系统相关概念入手,对中职电子专业教学评价的现状进行分析,指出其中存在的问题,找到解决策略,并且就中职电子专业教学的立体化评价体系创建方案进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孝均		1	0	0.0	0.0