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摘要:
高职专业教学融入了信息化技术教学法以后,改变了学生的学习模式,提高了高职院校的教学质量.
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信息化教学在高职院校道桥专业课程体系中的应用
信息化教学
高职院校
道桥专业
课程体系
高职工科专业课程实训信息化教学探索
高职
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信息化教学
中职旅游专业课信息化任务驱动式教学模式
信息化
任务驱动式教学
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旅游专业课
浅议信息化教学如何在汽修专业课行之有效
信息化教学
汽修
计算机
智能手机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息化技术在高职专业课堂应用思考
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 信息化技术 高职专业 课堂 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 55,57
页数 2页 分类号 G424.21
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.36
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈泰峰 25 26 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化技术
高职专业
课堂
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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总被引数(次)
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