翻转课堂在基于JavaScript的网页特效教学中的应用

• 作者: 张欣悦
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学设计 JavaScript
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 238-240
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂的异步教学模式使得教师在教授知识时可以不受课堂时间以及学生个体差异的限制,学生也可以通过多样化的途径来获取相关的知识.笔者介绍JavaScript课程中的一个典型的知识点的教学设计,包括对课前学习资料、学习清单的准备,课中学生学习效果的检查、学生疑难问题的解答以及课后学生对知识点的巩固,以此来说明翻转课堂在教学过程中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张欣悦		9	8	2.0	2.0