油气储运专业"3+2"人才培养模式的探索与实践

• 作者: 徐洪军 邵宝力
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "3+2"人才培养模式 油气储运 高职与本科 航空油料
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.12.006

摘要

高职与本科"3+2"分段人才培养模式是培养应用型高技术人才的有效方式.针对我校本科油气储运工程专业与高职航空油料专业的特点,进行了"3+2"分段人才培养模式的探索与实践.以培养应用型高技术人才为目标,制定了每一阶段的人才培养方案与课程体系,使之达到无缝衔接的效果.同时为国内即将开展"3+2"分段人才培养的高校提供一定的借鉴和帮助.