作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业能力是指个体通过一系列知识、技能和态度来完成职业任务的能力.护生参加临床见习,早期接触临床实践能够帮助培养现代护士具备的能力和综合素质.各中职卫校应重视临床见习对中职护生职业能力培养的促进作用.
推荐文章
课堂教学中重视学生探究能力的培养
课堂教学
重视
探究能力
培养
重视学法指导培养学生自主学习的能力
学法指导
小学数学
自主学习
标点符号教学要重视学生思维品质的培养
标点符号
语文教学
思维品质
小学数学课重视学生能力培养的思考
小学数学
课堂教学
学生能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视学生临床见习促进职业能力培养
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 临床见习 中职 护生 职业能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.02.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张馥绯 10 13 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (79)
共引文献  (59)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2010(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2011(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床见习
中职
护生
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导