语文学历案的学习活动设计——以苏教版《〈史记〉选读》为例

• 作者: 魏荣葆
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习目标 活动设计 学历 语文 苏教版 史记 学习活动 学生
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

一、语文学历案对传统教案学习活动设计的改进 语文学历案基于学生立场，呈现学习目标达成过程，不仅促进学生“学习”，而且帮助学生“学会”，促进深度学习。学历案设计的学习活动与传统的教案相比，有几个显著特征：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏荣葆		6	0	0.0	0.0