思维导图及其教学功能研究

• 作者: 彭前程 董博清
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 经济
• 关键词: 思维导图 教学功能 知识建构
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: F713.8

摘要

思维导图是一种用文字、色彩、图画等多种形式储存、组织和表征信息的网状结构图,它的创作过程模拟人脑神经网络放射结构,是人脑思维的可视化表达,是打开大脑潜力的万能钥匙.国外大量研究表明,思维导图具有多种教学功能.文章从＂教＂、＂学＂和＂评价＂三个方面阐释思维导图的教学功能,以期能够对课堂教学的优化和提升提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭前程		25	177	3.0	13.0
2	董博清	河北师范大学教育学院	10	28	3.0	5.0