作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,利用思维导图来进行主题阅读,可以拓展学生思维,进行有针对性与方向性的学习,便于查漏补缺,加强对知识的全面掌握.但是如何利用好思维导图进行有效的主题阅读是当前小学语文教学中的一道难题.通过对思维导图在教学中应用情况进行分析,希望达到推广思维导图在小学语文主题阅读教学中的应用范围的效果.
推荐文章
思维导图在大学英语阅读教学中的实践
思维导图
大学英语
阅读教学
实践应用
思维导图在大学英语阅读教学中的实践研究
认知图式
思维导图
英语阅读教学
大学英语
思维导图在高职大学英语阅读教学中的应用研究
思维导图
大学英语
英语阅读教学
思维导图在大学英语阅读教学中的实践研究
认知图式
思维导图
英语阅读教学
大学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用思维导图提高主题阅读教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 思维导图 主题阅读 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈秀英 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
思维导图
主题阅读
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导