作者:
原文服务方: 中国民间疗法       
摘要:
近年来,许多护理工作者在探讨如何对新入职护士带教时普遍认为,大部分新护士对患者进行疾病健康教育时在教育内容、程序和方法上都存在比较大的随意性,健康教育的计划性和系统性并未得到应有的重视。健康教育路径是一种为患者提供高品质、高效率、低成本的医疗服务模式,其功能就是为了满足患者的健康需求制定健康教育路线图,护理人员根据路线图对患者从入院到出院进行连续系统的健康教育。我科于2012年开始将临床路径带
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教学
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文献信息
篇名 临床路径表在CCU新护士疾病健康教育能力培训中的应用
来源期刊 中国民间疗法 学科
关键词 临床路径表 CCU 护士 健康教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 临床调护
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 R248
字数 语种 中文
DOI 10.19621/j.cnki.11-3555/r.2018.0158
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田彩云 6 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径表
CCU
护士
健康教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民间疗法
半月刊
1007-5798
11-3555/R
大16开
北京经济技术开发区(亦庄)科创十三街31号院8号楼3层
1993-01-01
中文
出版文献量(篇)
23149
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