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摘要:
一、静态自习的小组任务1.一组、二组、四组、五组、六组、七组积累有关“叶”的诗句;2.一组、六组、七组展示朗诵课本上有关“叶”的诗歌,可以是古诗也可以是现代诗并鉴赏,再自己创作一首有关“叶”的诗歌;3.全班以小组为单位,制作有关“叶”的专题小报,并评选出两个优胜组.
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文献信息
篇名 叶专题语文课堂嘉年华
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 语文课堂 专题 嘉年华 现代诗 诗歌 自习 课本 朗诵
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 陆婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
专题
嘉年华
现代诗
诗歌
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课本
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
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